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自傳範本

我是OOO,OO歲,OO座。父親為公車司機、母親是樂團樂手,弟弟在科技大學就讀。從小父母即以民主開放的教育方式讓我們學會獨立自主、學習各種經驗,適時給我們鼓勵、建議並分享他們的經驗,讓我現在面對工作時有更佳的應變能力與專業技法。

小學接觸過電腦軟體,啟發我對電腦的興趣,高中和大學選擇了資訊相關科系。就讀OO科技大學時,除了學業修習,我擔任系辦公室的工讀生以及系學會幹部,積極參與系上事務。主要工作為「協助各項行政工作」,如教室或書籍等系上資源借用管理、文書工作協助、系活動進行相關事項與電腦簡易問題排除。

畢業後入伍從軍,負責「車輛調度」及「交通安全講習」業務,我一樣以熱忱的態度盡忠職守、為國家貢獻。退伍後進入「苗OOOOO」擔任「資訊助理」。因協會中的同事大都不諳電腦,我負責管理、維護協會的資訊設備與Blog撰寫,也協助如Word排版、Excel計算及Blogger軟體使用,讓非資訊相關背景人士快速上手。這段期間做了不少專案計畫,如「OOOOO計畫」、「OOOOO」和「OOOOO」等,並獨立撰寫「OOOOO計畫」,獲得優選殊榮。其中「OOOOO計畫」,參與人員為1,560名明德社區居民,惜因與社區資源整合略顯薄弱,致未獲得補助,工作的這段時間,增進我的文書處理與企劃執行能力。

我在前東家「OOOOO」(目前為OOOOO)擔任「企劃」,負責「社區分班經營」。起初因不諳閩南語以及社區對社區大學的不熟悉因素,遭受排斥,幸而藉主動接觸並宣傳,慢慢地和社區建立合作關係,讓「OOOOO」專案步上軌道。該專案是針對高齡人口所設計的課程活動,內容包含環境、高齡人口保健、在地藝術和運動休閒等,學員數總298名,課程與活動計18門,補助經費為48萬元整,讓學習資源相對較少的地區也能享受學習的樂趣。

離職後,積極準備「國家公職考試」,雖未上榜,但在「法學緒論」的課程中了解哪些行為會觸犯法律,而不會被表面的利益所引誘。之後到加油站工作,原本只想找個維生的打工,但在工作中獲得意想不到的收獲,就是看到主管們如何解決客人的投訴或不滿,在顧客滿意與維護公司利益間做到最大的平衡。
準備新職期間,我對自我做了檢討和對未來的展望,我認為自己擁有對工作滿腔的熱忱和全力以赴的做事態度,希望有機會加入貴團隊服務並學習,為團隊和自我創造更大的利多與未來!

 

我的名字是OOO,今年OO歲。從小家庭教育嚴謹,氣氛融洽。父親從事油漆業,母親為家庭主婦,妹妹目前是大四學生。因為全家只靠父親微薄的薪水支撐,我從小就培養獨立自主的個性,從父母身上,我看見他們做事情的認真態度。我從小學三年級開始踢足球,以多於其他人的耐力及毅力撐過辛苦的練習,也學會善用時間管理,在學業及練習中達到平衡。

我畢業於OO大學休閒遊憩管理學系。求學期間,我努力學習各種知識,也積極參與社團活動,因此做事比較能縱觀大局,亦能注意到各個小細節。曾擔任過OO社社長以及學校週會司儀,培養了主動學習與服務他人的樂趣,也從老師及學長姐身上獲得許多待人處事、進退應對的寶貴經驗。我很珍惜人生中的一分一秒,不斷充實自己,把握每一個能讓自己成長的機會。

由於喜歡與人群接觸,工作經驗上曾在OO大飯店當過服務生,也在OO市OOOO的幼兒足球教練。服務生培養我負責、細心的個性;幼兒教練增進我的創造力、親和力與耐心;憲兵軍旅生涯裡更是讓我鍛鍊出良好的抗壓性和不屈不撓的毅力及服從力。很感謝能有這些經驗使我的能力更加提升,讓我對未來工作的準備奠定一份良好基礎。我也能靠著不斷的學習與嘗試,使自己快速進入狀況,讓我時時刻刻都能展現出自己最好的一面。

足球在我人生生涯中占很大一部分,除了各種辛苦的練習,足球也讓我獲得許多其他人所沒有獨特的經歷。在OO大學為足球校隊外,我曾多次獲選國家代表隊及奧運代表隊,也多次代表台灣參加國內外的國際比賽,至今因比賽去過的國家有OO14國、OO、OO、OO等地方。每次出國都帶給我不同的體驗、每個國家也都帶給我不同的感受。因為這些機緣,讓我喜愛旅遊,每當遇到壓力或心情不好的時候,我也會自行安排旅行到外出走走,讓自己重新吸收且放鬆。

在競爭激烈的時代,也許我的經驗略顯不足,但我有非常積極的正面態度,對於工作充滿了理想與抱負。旅行社是我想要走的方向,想進而學習更多有關觀光的知識。我肯吃苦、肯學習、勇於挑戰、喜愛拓展國際視野和學習新的事物。我會融合過去工作經驗所學及我本身個人特質,帶著充滿熱忱的心和謙虛的態度去學習、迎接各種挑戰。希望將來有榮幸能夠進入 貴公司,我必能克盡職責、使命必達。如蒙青睞,不勝感謝。

 

 

一、獨立的成長過程
和許多人不同的是,我有一個獨立的求學過程。最早開始於O歲的暑假,便有了遊學OO一個月的經驗,沒有父母的陪伴,而是和同儕與師長度過。小學畢業後,為期六年的國高中求學生涯,也是離開家鄉--OO,在OOOO中學的住宿生活中,是在學習與同儕間合作、包容中成長的。而大學四年,前往OO就讀國立OO大學,由於希望自己能在大學時到OO自助旅行,利用打工賺錢機會將薪水存下一圓出國夢。

二、語言文字的專長與愛好
我對於語言及文字的愛好,使我在選擇大學科系時,外文系成為首選。大學四年中,除了精進自己的英語能力外,我也修習德語作為第二外語,因此具備基礎的德語聽讀能力;此外,我也在課餘自學日語,雖然只有粗淺的五十音基礎,但基於興趣,將來還會在日語自學方面繼續努力。除了語言的學習,對文字的愛好,也使我擔任外文系畢業公演德文組的編劇一職。外文系的訓練使我在大一時有機會撰寫簡單的研究計劃,以及在大三到大四期間英文小論文的撰寫。課餘,我也會幫助非本科系的學生進行英語翻譯上的幫助。從簡短的口譯,書信的潤飾,到簡短文案的翻譯,都是我曾協助的部分。

三、文字編寫及參賽經驗
除了課業上對於文字的喜好,我也經常幫助就讀於工業設計系的同學編寫及翻譯參展、參賽作品的簡介。其中參賽作品包括OOOO比賽投稿作品的英文介紹,OOOOOOO徵選比賽投稿作品的中文介紹。參展作品的介紹則是有OO大學工業設計系校內展作品的英文介紹、OOO設計展參展作品的英文介紹,以及OO大學工業設計系畢業專刊內作品的英文介紹。而其中OOOOOOO設計的徵選活動,我自己也是參賽者之一。

四、對藝文活動的熱愛
除了有為設計產品撰寫介紹的經驗外,我也非常喜歡參觀、參加各種藝文展演活動。在大學的畢業公演中,我在擔任德文組編劇的同時,也身兼美工一職,負責道具及舞台布景的製作,而美工一職也是我大學參加管弦樂社時所任的幹部。除了本身參加戲劇及樂團的演出外,課餘也喜愛參觀各種藝文展演活動。包括各種室內及戶外的音樂會,現代或傳統戲劇演出以及校內或校外的藝術及設計展。

五、對自我的期許
雖然沒有傲人的工作經驗,也沒有特好的參賽成果,但是初為社會新鮮人的我,卻希望在第一份工作中不斷接受挑戰與學習。我期待自己抱著新鮮的熱情與創意,在工作上盡情展現,發覺自己與公司更好的一面。我也相信唯有不斷的磨練,才能使自己成長,也能使自己更能進入這個社會的環節,學習更高的專業技能與服務大眾所需。期待能有機會加入貴公司經營團隊,為公司創造最大利潤,也為自己開創美好未來。感恩!

 

小時候父親忙於工作,母親為了培養我對英文的興趣,買了許多原文發音的經典迪士尼卡通錄影帶,每當播放之際,我總是雀躍地守在電視機前,沉浸於其中,因此奠定了我發音與聽力的良好基礎,且不會對英文具排斥感。那時讀的是雙語幼稚園,其中,有位漂亮的外國女老師,當時非常崇拜她,暗暗在心中立志以她為目標,期許自己長大後也能像她一樣厲害,也因而奠定了我往後對英語的興趣與熱情。

       稍長後,除了學校的英文課與補習班外,還自行購買大家說英語、空中英語教室及長春藤等英語雜誌,並佐以廣告、電視和光碟以增進自己的英語能力。此外,高中時曾參與英語會話社以訓練自己口說能力,也參加過OO市立OO女子高級中學OO年度為期五天的英語辯論研習營;比賽方面則參加過OO市立OO高級中學OO學年度英語看圖演說比賽,並得到全年級第三名;高二時更考過了全民英檢的中高級初試。至此,更加深了我對英文的熱忱,也因此,當指考填志願時,我便抱著非英文系不念的決心下,立志選讀英文系。

       就讀私立OO大學外國語文學院-英文系期間,我努力學習各種知識,在學期間學習成績優異皆為全班第一名,也於大三時順利申請上OO部OO處的大三出國留學計畫,並前往OOOOOO大學當一年的交換學生。經過此次大三出國留學,我在獨立性及面對挫折的認受力有顯著的提升,除此之外,也從日常生活中練習與美國人自然的溝通交談並對美國人的文化思維有更深一層的了解;於美國留學期間也積極參與社團活動,參加了以服務性質為宗旨的fraternity(ΑΦΩ),服務性質的兄弟會之核心價值和美國童子軍頗為類似,以培養領導能力、服務社區和幫助人群為首要社團宗旨,並於在會期間擔任社團會長,在學習過程中,我獲得很多做人處事、進退應對的寶貴經驗,做事比較能綜觀大局,亦能注意到各個小細節。透過此次出國機會,自己的外語程度有所提升,也在無形中培養廣汎的國際觀。

       我是個有決心且意志堅定的人,一旦下定決心要做某件事,一定會堅持到底地去完成,即使過程中有許多阻礙,我也不會受其影響甚或退縮,反而會抱以更堅定的決心以達成目標。如剛進大一時希望以國貿為輔系,即使其門檻甚高,我也絲毫不退縮,反而花更多時間與心力在課業上以達到輔系的資格,最終以全班第一名的成績順利以國貿為輔系。
       再者,我也是個認真負責的人,無論何事,一旦交由我負責,必會竭盡所能去完成,如國中時曾擔任女童軍聯隊長、班長;高中時曾任班長;大學也擔任過法文班班代和第OO屆OO的主持人,親自撰寫演講稿已成為之後主持人的範本;各科小老師和小組組長更是不計其數;為了加強我的寫作能力,大一時我也曾額外旁聽了一整學年由OO老師所教授的作文課。此外,我是個適應力強且獨立的人,無論身處何地皆能處之泰然並融入其中,如小三時曾獨立參加為期五天的夏令營,即使不在我所熟悉的環境,也沒有任何熟識的人,且年齡又是全團最小的,但我卻毫不畏懼,反而很快地熟悉環境且認識許多新朋友。最後,我還是個包容性強且樂於接受新知的人,對於我所不知道的事物總是懷有高度好奇心,也因此常收看旅遊生活頻道及行腳類節目,而即使當地的風土民情與我所認知的有所差異,我也不會感到排斥厭惡,反倒會試著去了解當地的文化以擴展自己的視野。

       未來,期許自己能將所學應用於工作上,進入外商公司,同時發揮英文與國貿的特長,又或是成為一名頂尖的口譯人員。雖然身為社會新鮮人的我,還沒有豐富的工作經驗,但我相信靠著不斷的學習與嘗試,能使自己快速進入狀況。此外,我有非常積極的正面態度,對於工作充滿了理想與抱負。我不斷提升職場的必備技能,也喜歡蒐集相關的情報資訊。我考取TOEFL,證明我的專業能力,更有助於我的表現。資訊應用能力方面,我擅長運用Word、Excel、PowerPoint、Internet Explorer、Windows Vista、Windows XP、PhotoImpact、PhotoShop、Flash等,對於其他軟體也有基本的認識。我期許自己,能夠運用在校所學,配合我的熱情衝勁,為公司創造無窮的可能。

       我肯吃苦、肯學習,抗壓性高,如果我能有機會進入 貴公司,必定會以全心全力,締造最完美的成果。

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