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自傳範本

我身為家中長女,從小就跟在奶奶和媽媽身邊幫忙作家事、照顧弟妹,使我養成獨立自主且負責的處世態度,也造就了我喜歡幫助人的個性。
無論課業、家庭、生活各方面,我一直堅信遇到困難要樂觀面對,也因此許多困難都能迎刃而解。
我處理事情一向秉持有條有理的態度,做任何事之前都會有所計畫,先設想好所有可能性,不會讓自己驚慌失措,凡事謀定而後動。

大學時期,我進入實驗室做專題,學習到實驗所需的基本知識及技能,也藉由讀書及paper研究,累積許多實驗技術的原理及方法。在實驗室頗受老師及學長姐的照顧及指教,讓我學得許多專業知識及實際操作經驗,大學專題題目為「OOOOOO分析方法之初步探討」,其間學會培養細胞、利用CE及ELISA分析孕酮含量、進行電泳分析…等技術。
經由專業課程的修習和報告的製作,增進了資料蒐集、彙整、分析、解決問題及口頭報告等各方面能力,獲益匪淺。

碩士學習階段,我在三位老師細心指教下完成學業,論文題目為「OOOOOO基因之篩選與表現」;其間,對於閱讀英文文獻及口頭報告有一定的訓練,也學習到對研究該有的堅持態度與實驗規劃。

當實驗遇到瓶頸時,透過與師長、學長姐及同學間的互相討論,讓我對於研究有更深入的瞭解與熱情,並訓練我分析與解決問題的能力,激發自己對研究方面的思考。

而藉著參加O生化工程研討會、台灣OO學會及O生化工程研討會與O台灣OO學會等活動,更使我奠定製作專業海報、投影片及口頭報告的基礎。

畢業後,很幸運在老師引薦下順利進入OO所生物藥劑組擔任研究助理,工作期間從事PCR、基因轉殖、蛋白質純化及分析與生物檢定等試驗。
在OO所OOO博士提攜下,有機會和OO動物學研究所合作,協助完成核多角體病毒製劑之研發的研究計畫,工作期間學得昆蟲病毒之量產及昆蟲病毒之純化且從事生物檢定等試驗。

我相信,在快速變遷的時代,唯有不斷的學習才能使自己快速成長,我會盡心盡力地完成每項工作,也會透過與前輩或同儕之間的相互討論,使目前已具備的技術及能力更上層樓,我知道我能很快瞭解新的工作內容與齊備相關知識,對新的工作團隊有所貢獻。

 

我姓O名OO,民國O年O月O日生,家有二個姊姊和一個哥哥,父母親目前在家照顧孫子,家境小康,兄弟姊妹感情融洽。我的嗜好是聽音樂和看電影,性情溫和,專長是音響組裝,宗教信仰是佛教。

國小就讀OO國民小學;國中就讀OO國中;畢業後參加高職聯招,考取市立OO工商電子設備修護科;職校畢業後服役,接受二年的軍中洗禮,軍中生涯的磨練使我更懂事,從懵懂少年變成穩健成熟。
退伍後在一家製藥廠從事技術員的工作;為充實自己的學識,決定參加夜二專的聯招,終於皇天不負苦心人,讓我考取了OO工商專電子工程科,半工半讀完成了大專學業。

大專畢業後在OO護貝機公司服務,擔任技術兼業務的工作,工作內容主要為檢修護貝機、送膠膜、收款、送稿、收件、拿條碼、送卡片、保養等,服務O個月後,由於該公司沒有培訓技術員的規劃,和我的生涯規劃不符,而離開該公司。

接著在OO公司擔任技術員的工作,工作性質為檢修濕紙巾機兼負責倉庫之點貨、出貨,期間發現倉庫裏堆滿了許多待修但一直無人能修的濕紙巾機,我利用工作空檔仔細慢慢檢修,不但將濕紙巾機一一修復,讓老闆鬆了口氣(最好加上修復多少台?估計為公司創造多少利益?),也因此被派往OOOO電子公司檢修濕紙巾機;可惜服務滿一年時,該公司因經營不善倒閉,只好離開崗位重新尋找起跑點。

如今我在OO電子公司擔任三班制技術員的工作,已一年餘,工作內容為模具上模、調機維修,由於該工作沒有挑戰性,無法學以致用,才想再尋找另一片天地。

我願意接受工作挑戰,如蒙貴公司賞識,我願意努力貢獻讓公司獲得最大利益,也期待與公司共同成長。

 

我是OOO,今年O歲、OO人,父親在代書事務所任職、母親則擔任家管,我還有一個哥哥已經在工作,家境小康,而我目前仍就讀OO大學OO學系四年級,並於今年四月取得多益750分的證照。

個性屬於內斂型,但關鍵時刻則不吝於表現;我的優點是細心、理性以及非常獨立卻不失團隊合作精神,但容易隱藏情緒、壓抑自我情感。

大一開始,除了課外之外,積極參與OO校友會之工作與活動,大二時擔任活動組工作人員,為O友會舉辦各種凝聚內部關係之活動,並積極協助社團內美術工作之完成,更聯合其他校友會協助企劃OO大學八校聯合耶誕舞會,大幅增進溝通協調能力,以落實工作進度。

大三時積極爭取日本OOO高校交流活動名額,帶領十五名日本高中生進行台日文化交流,帶領他們完成OO一日遊計畫,全程以英語進行交流,而這次的經驗讓我學到危機處理重要性,格外珍貴。

大學期間曾於餐飲業擔任內、外場服務人員,由於每天來店的客人很多,個人觀察到,經常前來消費的客人的「貢獻度」要比偶爾前來的客人高出很多,因此只要確實記住這些常客的偏好與需求,總能獲得好評,也更能妥善處理各種突發情況。由於表現良好,很快便爭取到加薪機會。

大三開始積極把握擔任家教機會,督促學生各科作業,尤以英文能力為主。過程中大部分並以英文溝通,藉此增進學生口說能力。儘管學生偶有過動、注意力無法集中情形,於是發揮個人的「耐心」優勢,面對學生情緒較大起伏時,總能有效地加以解決。

平常喜歡觀賞英國維多利亞時代女性相關議題的電影,同時探討、分析當時女性自主權之剝奪。個人對俗稱「樂摸(LOMO)相機」相當有興趣,對我來說,沒有拍照藍圖按快門,也是一種簡單的樂趣。

由於對藝術及攝影抱有高度興趣,曾經參與「OOOOOO」之「OO! OOO  O」照片募集計畫活動,個人投稿的微笑照片並獲得入選,並於OOOOOO以及OOOOOO地下書街之藝術牆面公開展覽,以具體行動關懷非洲史瓦濟蘭愛滋病孩童,希望自己的一張小照片能喚起更多微笑。

個人認為,「責任感」是做事的關鍵因素,一個擁有強烈責任感的人,一定會做好「時間調配」並且落實執行,身為競爭世代的社會新鮮人,我已經做好準備,累積充分的抗壓力,希望能往自己的夢想前進,希望貴公司能給我一個機會,我一定會盡力發揮自己所能,積極進取,貢獻一己之力。

 

我是OOO、今年O歲、世居OOOO,在家排行老大,底下還有一個弟弟、一個妹妹,儘管家境不算好,但父母從小就教導我們要樂觀、堅強,接受外在的各種挑戰,而我個人則是O年於於OO科技大學OOOOOOO系畢業。

高中唸的是OO家事商業職業學校,大學時則一樣往金融相關科系就讀,在校期間,個人曾多次參與校內外比賽,獲得不錯成績,於O學年度參與校內圖書館徵文比賽獲得佳作、O學年度組隊參加OO科技大學所舉辦之「O全國商品設計比賽─產險組」獲得佳作、另外也曾與同學組隊投稿證券理論之「OO研討會」,論文獲得入選,當年更被班上推薦為班級品德兼優的學生,獲得O學年度OO市模範生表揚。

另外,個人擔任過班級總務、學藝、職涯輔導長,也積極參與「OO」、「OOOO」與「OOOO」社團,並出任社團幹部,藉此擴展人際關係,學習去當一位管理者、幹部或者社員。學習如何領導與被領導,深刻體會配合組織運作的重要性與團隊合作的精神。

在學校曾擔任過教學助理(TA),將自己的邏輯觀念全部教導給學弟妹,這是一種分享的喜悅。另外,課餘曾有機會至社區服務,負責指導學童的課業,也將在社團所學到的技能分享給他們,一方面也更了解他們的心聲。

值得一提的是,在社區服務時,結識到O科大的學生,更學到以往我從未接觸過的「社區評鑑」之類的領域,同時也幫忙社區製作評鑑資料,從中學習評鑑的製作訣竅,透過這些經驗的傳承,讓我更容易進入狀況,也建立起與師長之間的橋樑。

另一方面,學校為了避免我們與實務界產生太大落差,經常邀請在業界服務的講師為我們講解實務問題,讓我們深刻了解到,學校所學的理論無法全盤搬移至社會上去使用。在校所學只是基礎中的基礎,社會上更重視的是人脈的建立與實務問題的發掘。

我個人深信,「細心」、「責任感」是做事成功的最大原則,畢業後曾在OO人壽擔任過儲備專員,與資深的同事共同辦理出險理賠事宜,六個多月來,深知經營這個領域的不易,因為一個成功的保險業務,要有綿密的人脈來支援,並以積極、互動對談為基礎,藉此拉近與客戶的關係,

期望未來進入職場,按照公司的工作要求達到超越自己的進度,也可以另外進修自己的專業,及其他技能與知識。

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