甫自會計研究所畢業的我，雖然沒有工作經驗，但我對自己的學養有信心，對會計師事務所的工作內容也略知一二。我期待為貴公司付出我的專業與細心。
我的專業主要奠基在研究所階段。大學時，我其實不是個用功的學生，大學讀了六年。但是攻讀碩士班時，我認真努力學習。因為，我了解到，學習和做事是一樣的，不是要老師告訴你要怎麼做，而是要自己主動了解和解決問題，就像在我做畢業論文(ＯＯＯＯＯＯＯＯＯＯＯＯ之關聯性研究)的期間，碰到困難時，我都會先自行尋找解決的方法，再去尋求教授的意見，看我解決問題的方法是否有瑕疵，還是有另外的解決方式。我在研究所期間也擔任學生助教，過程中也增加自己對會計的興趣及成就感。
雖然不曾在會計師事務所工作，但我曾透過我的教授和同學從旁了解，對於查帳員、審計的工作內容有大致認知。由於得知工作上需要打報告書及編排資料，所以勤練MS-office軟體應用，並取得相關證書。
在我的理解中，事務所的工作相當繁瑣，需要很大的耐心、細心和很多的時間、細心才能勝任。我認為，會計是服務業的一種，除了專業上要不斷的學習、更新新的資訊，才能為客戶提供更好的服務，讓客戶對我們產生信任及依賴，也才能創造出需求來增加收益。
學習新的事務是會計行業最迷人的地方，我非常喜歡透過學習找尋答案、確認解決方案。我也期許自己在工作及考試過程中取的平衡點，把工作當成是自己的事業經營，盡心盡力，工作之餘則會妥善安排時間進修，為自己在職場上爭取更有利的位置。
我畢業於ＯＯ大學企業管理學系，雖然只有數個月的行政及業務經驗，但我具備主動積極、認真負責的態度，自信能夠獨立完成主管所交付的各類事項。
大學原先是就讀於ＯＯ大學統計學系，但接觸之後才發現，我對統計課程艱澀、無趣的數學理論毫無興趣，決定先去當兵，沉澱心情後再來考慮未來出路。退伍後經由轉學考進入ＯＯ大學企管系。相較統計系的死氣沉沉，企管系的課程安排、上課方式，顯得更為熱絡，師生之間也更有互動，也激起了我失去已久的學習動力。
在校主修「行銷管理學程」，對行銷很有興趣，修了不少相關課程，也考取了TIMS行銷企劃證照，因此培養我對顧客需求的了解、滿足顧客的能力。課業上盡心盡力毫不馬虎的完成。
我對自己的待人處事的應變能力也有信心。 大三擔任企管系學會幹部，因為之前並無學會經驗，一切都要重頭學起，又要兼顧領導學弟妹和舉辦活動，我投入大量心力。社團活動是社會生活的縮影，面對來自四方的同學，如何領導學員？如何適當應對？面對問題如何即時反應與處理能力？我藉由種種活動的舉辦，與其他幹部和大二學員共同參與籌劃與舉辦，除了把歡樂帶給全系師生外，更培養本身領導激勵、互相溝通的能力。
我家有四位成員，家人相處融洽。父親自營貿易公司，母親是家庭主婦，弟弟剛從ＯＯ社會心理學系畢業，目前在ＯＯ職訓中心接受電腦相關課程訓練。父母採自由放任的方式管教，希望我們能夠獨立自主、主動學習，僅適時給予鼓勵和建議。
獨立自主、主動學習，正是我的工作態度，期待能協助貴公司處理各項事務，讓主管人員沒有後顧之憂，並與團隊共同達成最終目標。
我畢業於ＯＯ技術學院休閒事業管理系二技部，專科就讀於國立ＯＯＯＯ學院旅館管理科。由於在高職就讀國立ＯＯ高商觀光事業科，對「餐旅」及「語文」方面有很大的興趣，因此我決定往這兩方面領域探索、鑽研，讓自己有更多磨練、自我成長與充實的機會。高職期間也修了基礎會計學、經濟學、商業概論等商科與餐旅專業有關的基礎相關課程。除此之外，也有修習中餐廚藝、房務等實務課程。
雖然學生時代所學為餐旅觀光領域，但是一個人人格之養成的基石，仍須藉由教育的輔佐與強化。基於興趣及對助教（助理）工作的熱忱，我也當過助理，深知其中的酸甜苦辣。另外，我在非上班時間進修英語，增加自己的深度與廣度。
在ＯＯＯＯ學院的二專一年級、二專二下共一年半的實務經驗，加上理論性的課程，讓我了解到房務、餐飲服務各方面服務技巧，藉由學習實務的過程中，使我了解到專業餐旅服務必須具備的基本態度與條件。在二專二年級上半年的實習工作中，讓我真正將所學加以運用在實際狀況當中，藉由半年的校外實習，讓我更曉得是否適合繼續往餐旅服務之領域發展，和同事與上司之應對進退該有的態度及自我調適（即在業界工作與當學生之差別和要求），持續不斷吸收、學習，實際應用於在工作上。
再者，在二技這兩年裡，所學的主要是旅遊休閒方面的課程，例如Abacus電腦訂位系統的實作、休閒政策與法規、休閒資訊管理與實習、旅行業管理，當初雖有在二專校外實習的工作經驗，但對我而言，是個難得又寶貴的經驗。主要的更使我真正感受到─「長江後浪推前浪」一股促使自己更加向前邁進的原動力，也學習如何在建教生與資深的經理、組長間的應對進退之道。
最後在高職時，學了一些手語，而主要的是它使我深深感受到聾啞人的不便，須藉由肢體語言，才能讓他人更了解到對方彼此間的想法是什麼；藉由手語表演和比賽，使我更有自信及勇氣。希望能從事門市正職人員(ＯＯ店)之職務，透過與他人溝通，不僅能清楚表達自己的想法使他人瞭解，並正確解讀他人所傳達的資訊。懇請 貴公司惠賜面試機會 ，我必能全力以赴。
由於對行政管理領域頗有興趣，我遂由ＯＯ科技大學資訊管理系，轉入國立ＯＯ大學行政管理學系。系上的課程不管是人力資源管理、資訊科技管理、人事行政、民刑法、商事法、管理學等，對現在台灣企業轉型上，都提供了我許多思考的面向。
因為曾就讀資訊管理學系，所以電腦office系列應用工具如Word,Excel,PowerPoint……等都相當熟練。大學時因為申請弱勢大專生獎助學金之故，曾於寒假期間在課外活動組，做了兩次共80小時服務學習。在此一個案中除了熟悉獎學金、社團運作等處理流程外，面對弱勢學生及家長的臨時突發狀況，讓我第一次面對台灣社會貧富差距、隔代教養等問題。
暑假時因為畢業專題的製作，曾於ＯＯＯＯＯ公司第六區管理處實習，雖然時間並不長，但由於站在第一線，接觸師傅和各種技師。最讓我印象深刻的，是在ＯＯ服務所的實習，因正值ＯＯ市大停水，一日內接過近百通的詢問電話，雖然忙碌，但在其中也體認到，服務各年齡層的市民，其實就和服務各類型的客戶一樣。
此外，我也在ＯＯ大學圖書館擔任工讀生負責櫃台值班、圖書影片上架、讀架等工作。在這段期間內，再度與各階層民眾面對面討論問題，培養了在自信與能力方面的成長。對於工作，我樂於接受挑戰，懇請 貴公司給我一個展現能力的面試機會！
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